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Pratico-praTICFaciliter l’évaluation des travaux écrits avec l’annotation des devoirs dans MoodleSea Kim et Marc Couture1 octobre 202019 octobre 2021 par Sea Kim et Marc Couture1 octobre 202019 octobre 202101728 par Sea Kim et Marc Couture L’évaluation des apprentissages des étudiantes et étudiants constitue une...
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Ça se passe chez nousLes classes extérieures, une transition vers la pédagogie en plein airJean-Sébastien Dubé1 octobre 202018 octobre 2021 par Jean-Sébastien Dubé1 octobre 202018 octobre 20210840 « L’utilisation de classes extérieures sur les campus des établissements d’enseignement supérieur représente une solution pour...
Le SSF VeilleCovid-19 : un mandat particulier pour la fabriqueREL cet automneJean-Sébastien Dubé1 octobre 202018 octobre 2021 par Jean-Sébastien Dubé1 octobre 202018 octobre 20210378 « La fabriqueREL (ressources éducatives libres) est un projet conjoint de l’Université de Sherbrooke, de l’Université...
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Le SSF VeilleEnseigner à distance dans l’urgence : la trousse de premiers soins pédagogique du SSFSonia Morin1 juillet 202018 octobre 2021 par Sonia Morin1 juillet 202018 octobre 20210438 Dès l’annonce de la fermeture des universités le vendredi 13 mars, le SSF a endossé...
Le SSF VeilleTour des facultés : retour d’expériences et conseilsJean-Sébastien Dubé1 juillet 202018 octobre 2021 par Jean-Sébastien Dubé1 juillet 202018 octobre 20210404 Le vendredi 13 mars 2020, le décret ministériel tombe : les étudiantes et étudiants sont renvoyés...
Le fin motEnseignement à distance en situation d’urgence (Emergency remote teaching)Collectif1 juin 202019 octobre 2021 par Collectif1 juin 202019 octobre 20210400 Pour Hodges et al. d’EDUCAUSE, la formation alternative offerte en ligne en ces temps de...