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La somme du travail demandé aux personnes étudiantes et enseignantes est-elle pertinente et efficiente?...
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Marcher sur des œufs : l’enseignement de sujets sensibles
L’éventualité de réactions étudiantes aux sujets abordés en classe demande un certain doigté pédagogique....
Transition intercycle : développer la pratique réflexive des personnes étudiantes
Les personnes étudiantes ayant peu développé leur réflexivité peuvent se sentir démunies lors du passage à la maitrise....
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Un bras dans le tordeur… pédagogique
Un texte de la professeure Marie-Flavie Auclair-Fortier, du Département d’informatique de la Faculté des sciences....
Ajouter des activités interactives à votre cours Moodle avec H5P
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Les agents conversationnels en soutien à l’apprentissage
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De personnes citoyennes responsables à gestionnaires responsables, la proposition du programme d’intervention dans la communauté
Un cours de tronc commun vise à amener les personnes étudiantes du bac en administration...
Formation comodale
Catherine Rhéaume, enseignante de physique au Cégep Limoilou et chargée de cours à l’Université Laval,...
L’IQ, ce nouveau pavillon qui fait jaser
La Faculté des sciences offrira à l’Institut quantique un baccalauréat s’appuyant sur une pédagogie innovante....