Vu dans le Magazine SSF
Apprivoiser les IA
Huit points de vue croisés sur l’IA en formation
Résultat de huit entrevues sur les IA et de leurs impacts sur l’apprentissage L’Université de Sherbrooke compte, dans toutes ses facultés, des personnes enseignantes expertes de l’intelligence artificielle qui réfléchissent à ses impacts sur l’apprentissage. Le magazine pédagogique est allé à leur rencontre pour leur poser ces deux questions : Elles......
Les IA génératives en recherche: écueils et espoirs
Nous vous proposons un survol rapide de la littérature visant à répondre à la question suivante : comment les IA génératives conversationnelles affecteront-elles le monde de la recherche?...
ENVIRONNEMENT NUMÉRIQUE D'APPRENTISSAGE
Moodle 4 bientôt sur votre écran!
Nous sommes heureux d’annoncer que la nouvelle version 4.1 de Moodle sera déployée dans la nuit du 4 au 5 juillet...
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NOUVELLES RUBRIQUES
Simplifier la vue du carnet des notes à l’aide de catégories
Retrouvez-vous plus facilement dans le carnet de notes lorsque vous utilisez plusieurs outils d’évaluation dans Moodle....
Retrouver sa classe et le plaisir d’enseigner
Un texte d’Isabelle Boisclair, professeure au Département des arts, langues et littératures. Un balado accompagne le texte...
Développement durable dans la formation : une stratégie institutionnelle pour former des personnes étudiantes branchées sur notre monde
Le défi est clair, le contexte propice, des leviers humains et financiers existent....
La vague du métavers rejoindra-t-elle l’enseignement supérieur ?
À première vue, former dans le métavers semble encore irréel....
La pratique réflexive
Qu’est-ce que la pratique réflexive? En quelques mots, la pratique réflexive désigne la capacité d’une...
Utiliser la bibliothèque vivante dans son cours pour sensibiliser à la diversité
Une activité pour connaître et mettre en valeur la richesse interculturelle présente sur nos campus....