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Ces tendances qui changent le monde de l’éducation
Chaque année, l’association EdTech, regroupant des entreprises à la pointe de nouvelles technologies, identifie les principales tendances concernant les technologies éducatives. En 2021, une étude sur le paysage technologique éducatif québécois (Edteq, 2021) révélait que l’analyse de l’apprentissage, l’intelligence artificielle et l’analyse de données massives seraient les tendances les plus…
« Se faire innover », des petits pas dans une grande direction
« Se faire innover », des petits pas dans une grande direction
L’innovation en contexte d’éducation peut prendre bien des formes. Par cette formule quelque peu audacieuse, « se faire innover », nous proposons...
Silence sur le Métavers : pourquoi n’en entendons-nous plus parler autant qu’avant ?
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En octobre 2021, Meta (anciennement Facebook) annonçait la création de 10 000 emplois (Radio-Canada, 2021) afin de développer le Métavers : un espace...
GÉAN : Guide pour évaluer les apprentissages avec le numérique
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Le numérique est de plus en plus présent dans les différentes sphères de nos vies. L’enseignement n’y fait pas exception :...
Transformation numérique et éducation 4.0 : où en sommes-nous ?
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Transformation numérique ; une introduction La transformation numérique, souvent désignée par l’expression anglaise « Digital transformation », est un processus...
IA générative : point d’inflexion et avenir de l’éducation
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Dans le secteur de l’éducation, le déploiement de plateformes alimentées par l’IA et accessibles à partir d’interfaces conviviales s’est manifesté...
Analyse comparative de 12 outils d’IA génératives
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Devant la pléthore d’IA génératives disponibles, nous avons analysé divers systèmes d'IA génératives de texte, d’images, de son et de...
Huit points de vue croisés sur l’IA en formation
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Résultat de huit entrevues sur les IA et de leurs impacts sur l’apprentissage L’Université de Sherbrooke compte, dans toutes ses...
Les IA génératives en recherche: écueils et espoirs
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Nous vous proposons un survol rapide de la littérature visant à répondre à la question suivante : comment les IA génératives...
