• Connexion

Connexion

Mot de passe oublié?
X

S'abonner

Avoir un compte?Connectez-vous
X
FacebookTwitterLinkedinYoutube

Perspectives SSF

Le bulletin pédagogique du Service de soutien à la formation de l'UdeS
  • Accueil
  • Rubriques P-ENA
    • Astuce Clics et déclics Formation Horizons numériques Le saviez-vous? Nouveauté ENA Nouveaux articles de documentation Statistique du jour Travaux en cours
      Astuce

      Nouvelle version du module de dépôt de devoirs Panopto

      1 juin 2022

  • Rubriques P-SSF
    • À propos Avec classe Prof tout cours Le SSF Veille Profession citoyen Réflexi2P Clics et déclics Ça se passe chez nous Du nouveau dans les programmes On surveille pour vous Leblanc-bec Le fin mot
      À propos

      Avez-vous réussi vos études?

      1 octobre 2022

      À propos

      Surcharge ou charge utile?

      1 Décembre 2021

      À propos

      Composer avec les émotions suscitées par l’expérientiel?

      18 octobre 2021

      À propos

      Les coups de cœur de membres de nos directions

      1 juin 2021

  • À propos du Perspectives SSF
Perpectives SSF
  • Accueil
  • Auteur.e Marianne Morier

Auteur.e : Marianne Morier

Le SSF Veille

L’enseignement en comodalité – Face et pile

Marianne Morier1 octobre 202219 octobre 2022
par Marianne Morier1 octobre 202219 octobre 20220293
Une synthèse de nos recherches sur les avantages et défis de la formation comodale....
[Face et pile]Formation à distanceOctobre 2022Planification et plan de cours
À propos

Avez-vous réussi vos études?

Marianne Morier1 octobre 202218 octobre 2022
par Marianne Morier1 octobre 202218 octobre 20220295
Selon quels critères? Les notes? Les diplômes? La qualité de l’expérience?...
[éditoriaux]Caractéristiques des personnes étudiantesMotivation et attentionOctobre 2022Relations enseignants-étudiantsréussite
Le SSF Veille

Transition intercycle : développer la pratique réflexive des personnes étudiantes

Marianne Morier1 Décembre 202121 Décembre 2021
par Marianne Morier1 Décembre 202121 Décembre 20210729
Les personnes étudiantes ayant peu développé leur réflexivité peuvent se sentir démunies lors du passage...
Décembre 2021finalités de formationméthodes pédagogiquesMotivation et attentionPortfolioProfessionnalisation de la formationProgrammesréflexivité

Ça se passe chez nous

Du nouveau dans les programmes

Marianne Morier1 Décembre 202121 Décembre 2021

L’IQ, ce nouveau pavillon qui fait jaser

Marianne Morier1 Décembre 202121 Décembre 2021

L’image pédagogique efficace…

Marianne Morier1 Décembre 202121 Décembre 2021

Une plage fixe pour l’entretien de Moodle

Marianne Morier1 novembre 202221 Décembre 2022

Moodle 3.11 : une dernière étape avant Moodle 4

Marianne Morier1 novembre 202221 novembre 2022

Nouveaux articles de documentation

Marianne Morier1 novembre 202217 novembre 2022

Wooclap disponible dans Moodle dès janvier prochain

Marianne Morier1 novembre 202221 novembre 2022

Simplifier la vue du carnet des notes à l’aide de catégories

Marianne Morier1 novembre 202221 novembre 2022

Déploiement de Moodle 4.1 au printemps 2023

Marianne Morier1 novembre 202217 novembre 2022

mots-clés

apprentissage apprentissage par le service à la communauté autonomisation badges carrière changements climatiques cibles d'apprentissage communauté de pratique compétence compétences relationnelles conseil des études design pédagogique doctorat professionnel entrepreneuriat finalités de formation gestion universitaire innovation pédagogique intégration des TIC interactivité interdisciplinarité interordre littératie informationnelle littératie informatique littératie médiatique méthodes pédagogiques MOOC multimédia neurosciences outils pandémie partenariats pédagogies actives réflexivité rétroaction santé psychologique scénarisation pédagogique séances synchrones SoTL stages sujets sensibles théorie-pratique travail d'équipe visioconférence

Média sociaux

FacebookAimer
TwitterSuivre
LinkedinSuivre
YoutubeS'abonner

De nos archives

Les nouveaux espaces d’apprentissage : tour d’horizon

Marianne Morier1 Décembre 201624 février 2022
1 Décembre 201624 février 2022

Clause grand-père (en pantoufles?)

Marianne Morier1 juin 202018 octobre 2021
1 juin 202018 octobre 2021

Intérêts et risques de l’exploitation des données personnelles étudiantes

Marianne Morier1 octobre 201918 octobre 2021
1 octobre 201918 octobre 2021
Charger plus de publications
logo
À propos
Perspectives SSF est l’infolettre du Service de soutien à la formation (SSF) publiée quatre fois par année et acheminée aux membres du corps professoral et au personnel chargé de cours sous contrat avec l’UdeS.
Nous joindre: ssf.veille@USherbrooke.ca
Suivez-nous
FacebookTwitterLinkedinYoutube
©2021 - Service de soutien à la formation
Perspectives SSF
FacebookTwitterLinkedinYoutube
  • Accueil
  • Rubriques P-ENA
    • Astuce
    • Clics et déclics
    • Formation
    • Horizons numériques
    • Le saviez-vous?
    • Nouveauté ENA
    • Nouveaux articles de documentation
    • Statistique du jour
    • Travaux en cours
  • Rubriques P-SSF
    • À propos
    • Face et Pile
    • Avec classe
    • Prof tout cours
    • Le SSF Veille
    • Profession citoyen
    • Réflexi2P
    • Clics et déclics
    • Ça se passe chez nous
    • Du nouveau dans les programmes
    • On surveille pour vous
    • Leblanc-bec
    • Le fin mot
  • À propos du Perspectives SSF