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Magazine SSFLa simulation comme espace d’apprentissage et d’engagementJean-Sébastien Dubé20 janvier 202523 janvier 2025 par Jean-Sébastien Dubé20 janvier 202523 janvier 20250377 Le 15 avril 2024 s’est joué le point culminant d’un projet soutenu par le Fonds...
Magazine SSFDeux exemples de REL à l’UdeSMélodie Chauret, Jean-Sébastien Dubé et Marianne Dubé11 novembre 202414 novembre 2024 par Mélodie Chauret, Jean-Sébastien Dubé et Marianne Dubé11 novembre 202414 novembre 20240448 Il existe de nombreuses raisons de produire des REL... Voici deux exemples fort différents....
Magazine SSFUne essentielle occasion de réflexion sur l’apprentissage intégré au travail Jean-Sébastien Dubé26 mars 202427 mars 2024 par Jean-Sébastien Dubé26 mars 202427 mars 20240224 Le 8 février dernier, dans le cadre du 20e anniversaire du Mois de la pédagogie...
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Magazine SSFUn exemple de collaboration interdisciplinaire : le Comité d’experts sur les intelligences artificiellesJean-Sébastien Dubé27 novembre 202328 novembre 2023 par Jean-Sébastien Dubé27 novembre 202328 novembre 20230264 À la demande de la vice-rectrice aux études de « fédérer les expertises » existantes...
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Intelligence artificielle Nouveauté ENAHuit points de vue croisés sur l’IA en formationJean-Sébastien Dubé1 juillet 202321 septembre 2023 par Jean-Sébastien Dubé1 juillet 202321 septembre 202301321 Résultat de huit entrevues sur les IA et de leurs impacts sur l’apprentissage L’Université de...
Ça se passe chez nousUtiliser la bibliothèque vivante dans son cours pour sensibiliser à la diversitéFrançoise Bleys, Bénédicte Thérien et Jean-Sébastien Dubé1 octobre 202219 octobre 2022 par Françoise Bleys, Bénédicte Thérien et Jean-Sébastien Dubé1 octobre 202219 octobre 202211563 Une activité pour connaître et mettre en valeur la richesse interculturelle présente sur nos campus....
Le SSF VeilleMarcher sur des œufs : l’enseignement de sujets sensiblesJean-Sébastien Dubé1 Décembre 20212 septembre 2022 par Jean-Sébastien Dubé1 Décembre 20212 septembre 202202221 L’éventualité de réactions étudiantes aux sujets abordés en classe demande un certain doigté pédagogique....