Le SSF VeilleLes technologies incontournables en formation d’ici 2014Perspectives SSF1 juin 201110 décembre 2021 par Perspectives SSF1 juin 201110 décembre 20210259 Compte tenu de la multiplication vertigineuse des technologies de l’information en soutien à la formation,...
Le SSF VeilleContenus de cours ouverts : entre visibilité, reconnaissance et valeur ajoutéePerspectives SSF1 juin 201110 décembre 2021 par Perspectives SSF1 juin 201110 décembre 20210336 Du 4 au 6 mai 2011 s’est tenue à Cambridge au Massachussetts une conférence organisée...
Le SSF VeilleLe livre numérique : prêt pour la classe? Mini-dossier de veillePerspectives SSF1 janvier 201110 décembre 2021 par Perspectives SSF1 janvier 201110 décembre 20210522 «On ne devrait jamais sous-estimer le pouvoir des livres.» PAUL AUSTER, BROOKLYN FOLLIES (2005) L’impact...
Le SSF VeilleEnvironnements numériques d’apprentissage : ça bouge!Perspectives SSF1 janvier 201110 décembre 2021 par Perspectives SSF1 janvier 201110 décembre 20210641 Moodle 2 à l’UdeM et Poly; Laval opte pour une solution maison Claroline, Dokeos, Blackboard,...
Avec classeMieux s’outiller pour évaluerPerspectives SSF1 janvier 201128 juillet 2022 par Perspectives SSF1 janvier 201128 juillet 20220282 L’évaluation est certes une préoccupation prépondérante pour bon nombre d’enseignants, tout particulièrement en ce qui...
Le SSF VeilleLes médias sociaux et l’enseignement : minidossier de veillePerspectives SSF1 septembre 201028 juillet 2022 par Perspectives SSF1 septembre 201028 juillet 20220702 Depuis quelques années, une nouvelle famille de technologies web fait beaucoup parler d’elle. Il s’agit...
Le SSF VeilleRéinventer la salle de classePerspectives SSF1 avril 201028 juillet 2022 par Perspectives SSF1 avril 201028 juillet 20220570 Une boutade veut que les salles de classe aient si peu changé en 200 ans...
Le SSF VeilleMultiplication des outils de portfolio dans la formation universitaire : mini-dossier de veille du SSFPerspectives SSF1 janvier 201028 juillet 2022 par Perspectives SSF1 janvier 201028 juillet 20220317 Des membres de la cellule de veille et de l’équipe pédagogique du SSF (Éric Chamberland,...