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Le SSF VeilleLe pecha kucha, antidote à l’empoisonnement au PowerPoint?Perspectives SSF1 novembre 201028 juillet 2022 par Perspectives SSF1 novembre 201028 juillet 202201149 Les expressions PowerPoint poisoning, death by PowerPoint et PowerPoint hell sont employées par nos voisins...
Le SSF VeilleCollèges et universités : tensions près des frontièresPerspectives SSF1 novembre 201028 juillet 2022 par Perspectives SSF1 novembre 201028 juillet 20220404 Autrefois bien balisées, les formations collégiales et universitaires offertes aux États-Unis ainsi qu’en Ontario se...
Avec classeRendre un exposé magistral plus «actif»Perspectives SSF1 novembre 201028 juillet 2022 par Perspectives SSF1 novembre 201028 juillet 20220590 De tout temps, l’exposé magistral a eu la faveur des professeurs pour partager leur savoir....
Le SSF VeilleTrois catégories de professeurs pour l’Université du QueenslandPerspectives SSF1 septembre 201028 juillet 2022 par Perspectives SSF1 septembre 201028 juillet 20220552 Reconnaissant que la fonction d’enseignement méritait d’être regardée de plus près, l’Université du Queensland, en...
Le SSF VeilleLes médias sociaux et l’enseignement : minidossier de veillePerspectives SSF1 septembre 201028 juillet 2022 par Perspectives SSF1 septembre 201028 juillet 20220795 Depuis quelques années, une nouvelle famille de technologies web fait beaucoup parler d’elle. Il s’agit...
Le SSF VeilleLe plagiat : une préoccupation mondiale!Perspectives SSF1 septembre 201028 juillet 2022 par Perspectives SSF1 septembre 201028 juillet 20220432 Le 4 e Colloque international sur le plagiat, organisé par Plagiarism Advice du 21 au...
Le SSF VeilleDevenir «coconspirateurs» des natifs du numériquePerspectives SSF1 septembre 20102 septembre 2022 par Perspectives SSF1 septembre 20102 septembre 20220912 Dès le tournant des années 2000, un certain nombre d’auteurs (notamment Don Tapscott, Mark Prensky,...
Avec classeAider les étudiants à s’engagerLucie Gagnon1 septembre 201028 juillet 2022 par Lucie Gagnon1 septembre 201028 juillet 20220589 «Les étudiants ne sont pas motivés… Ils ne travaillent que pour les notes…» Voilà quelques...
Le SSF VeilleRéinventer la salle de classePerspectives SSF1 avril 201028 juillet 2022 par Perspectives SSF1 avril 201028 juillet 20220656 Une boutade veut que les salles de classe aient si peu changé en 200 ans...