Après trois ans d’absence, nous vous offrons enfin un nouveau bulletin Face et pile qui porte sur les travaux d’équipe. Méthode active? Compétence transversale ? Apprentissage par les pairs ? Chose sûre, le travail d’équipe mérite d’être enseigné, accompagné et évalué.
À propos du Face et pile
Pour nos nouveaux lecteurs et lectrices, le Service de soutien à la formation (SSF) a publié une quinzaine de ces bulletins de 2013 à 2022, sur des sujets aussi divers que « Les méthodes actives » (2016), « L’intégration du développement durable à la formation universitaire » (2017) ou, plus récemment « L’enseignement comodal » (2022).
En 2013, nous présentions cette publication ainsi :
« L’objectif des Face et pile est de faire le tour d’une question de formation, d’une technologie en appui à l’enseignement, d’une méthode pédagogique sur une feuille recto verso. De manière la plus synthétique possible, on vous y présente « l’essentiel en deux pages; deux côtés de la médaille ».
Côté face, on explique de quoi il s’agit, comment ça fonctionne, en quoi c’est intéressant et qui pourrait bénéficier de cette nouveauté. Côté pile, c’est l’envers du décor : ce que ce n’est pas, ce qui pose problème, à quoi il faut faire attention et qui risque d’y perdre.
Face et pile ne paraîtra pas sur une base régulière, mais sera utilisé lorsqu’il nous apparaît qu’un thème ou une innovation requiert l’attention du personnel enseignant. »
Vous retrouverez ici le même format, mais dans un habillage plus moderne, aux couleurs de l’UdeS.
Bonne lecture !
— Élodie, étudiante en 4e année, bac en droit et sciences de la vie, Faculté de droit
Témoignage étudiant
« Les travaux d’équipe impliquent nécessairement des rencontres.
Cela pose problème lorsque des coéquipiers ont des horaires moins flexibles
(p. ex. : parents aux études, emploi à temps plein, implication communautaire).
Prévoir des plages de travail durant les cours,
ou multiplier les occasions de rencontres en choisissant une date de remise éloignée
permet de favoriser une participation équitable de tous
et évite de pénaliser certaines personnes étudiantes. »