Retour d’expérience sur la participation à un atelier concernant la neurodiversité
Mi-mars, j’ai eu l’opportunité d’assister aux ateliers sur la neurodiversité animés par Mélissa Lortie, chargée...
Constance Denis
L’approche expérientielle s’invite au colloque de l’i2P
Synthèse des projets d’innovations pédagogiques ou curriculaires accompagnés par l’équipe de l’i2P. Des balados et...
J’entreprends, donc je suis !
(Récit d’incubé : professeur Jean Bibeau) par Constance Denis, la professeure Marilou Bélisle et Nathalie Lefebvre Cette...
« Ne touchez pas à mon examen ! »
(Récit d’incubée : professeure Marie-Michelle Gouin) par Nathalie Lefebvre, Constance Denis et Marilou Bélisle, professeure Le récit...
L’approche-programme
Déjà, en octobre 2017, nous tentions de définir l’approche-programme par un fin mot. C’est que plusieurs...