Le SSF VeilleMarcher sur des œufs : l’enseignement de sujets sensiblesJean-Sébastien Dubé1 décembre 20212 septembre 2022 par Jean-Sébastien Dubé1 décembre 20212 septembre 202202037 L’éventualité de réactions étudiantes aux sujets abordés en classe demande un certain doigté pédagogique....
Les débats de l’À proposÉvaluer les savoir-être: devenir chasseurs d’ovnis?Collectif1 février 201919 octobre 2021 par Collectif1 février 201919 octobre 20210386 Dans le numéro de décembre 2018 du Perspectives SSF, Serge Allary demandait aux enseignants s’ils avaient « le sentiment...
Le SSF VeilleVous avez dit « soft skills »? Compte-rendu de la table-ronde du jeudi 7 février 2019Marc Couture1 février 201919 octobre 2021 par Marc Couture1 février 201919 octobre 20210518 La formation universitaire est parfois perçue comme étant davantage axée sur l’acquisition des connaissances et...
On surveille pour vousLes compétences interculturelles : essentielles mais difficiles à évaluerCollectif et Alain Mélançon1 décembre 201819 octobre 2021 par Collectif et Alain Mélançon1 décembre 201819 octobre 202101869 Selon le cadre conceptuel développé par l’UNESCO en 2013 : « Les compétences interculturelles évoquent le fait...
Le SSF VeillePour les employeurs, les savoir-être sont encore plus déterminants qu’avantVéronique Tremblay1 décembre 20182 septembre 2022 par Véronique Tremblay1 décembre 20182 septembre 202201338 par Véronique Tremblay Nous remarquons dans la presse spécialisée que les compétences recherchées par les...
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À proposÊtre ou ne pas être? Va savoir!Serge Allary1 décembre 201819 octobre 2021 par Serge Allary1 décembre 201819 octobre 20210540 Compétences relationnelles, compétences interpersonnelles, compétences transversales, compétences douces (soft skills), intelligence comportementale… Tous ces termes...