Mieux s’outiller pour évaluer
par Lucie Gagnon L’évaluation est certes une préoccupation prépondérante pour bon nombre d’enseignants, tout particulièrement...
Auteur.e : Lucie Gagnon
Enseigner de façon créative
Enseigner, c’est aussi modeler pour ses étudiants les attitudes et les comportements que l’on veut...
Mémoriser, est-ce encore à la mode?
Oui, mémoriser est encore à la mode en autant qu’il s’agisse de concepts- clés ou...
La résistance des étudiants aux changements pédagogiques
Les changements d’ordre pédagogique peuvent occasionner un certain stress chez le professeur qui décide de...
Aider les étudiants à s’aider eux-mêmes
Lorsque les étudiants arrivent à l’université, les enseignants tiennent souvent pour acquis qu’ils sont adultes...
Évaluation des enseignements : soyons proactifs!
Plusieurs professeurs et chargés de cours attendent avec appréhension le moment où les étudiants devront...
Pourquoi les étudiants ne prêtent-ils pas plus attention en classe?
Vous avez devant vous un mur d’étudiants. Disons 50 étudiants. En arrière, il y en...
Pour en finir avec le syllabus ennuyeux
Premier jour de classe rime avec remise du syllabus. C’est un rite que tous les...
Professionnalisme : suis-je un modèle pour mes étudiants?
Combien de fois a-t-on entendu un membre du personnel enseignant s’indigner du peu de professionnalisme...
Les enjeux entourant les clientèles dites «émergentes»
En mars 2014, la direction de l’Université de Sherbrooke a émis une Directive relative à...