L’appropriation de connaissances scientifiques pour éclairer l’innovation dans les pratiques pédagogiques
Cette phase de la démarche SoTL permet de renseigner sa pratique par des écrits en...
Auteur.e : Marilou Bélisle
Je m’engage en FAD… Qu’en est-il de mes étudiantes et de mes étudiants?
par la professeure Marilou Bélisle, Nathalie Lefebvre et Géraldine Heilporn Depuis 2018, l’i2P organise annuellement une table ronde...
J’entreprends, donc je suis !
(Récit d’incubé : professeur Jean Bibeau) par Constance Denis, la professeure Marilou Bélisle et Nathalie Lefebvre Cette...
« Ne touchez pas à mon examen ! »
(Récit d’incubée : professeure Marie-Michelle Gouin) par Nathalie Lefebvre, Constance Denis et Marilou Bélisle, professeure Le récit...
Élargir la communauté de pratiques
L’i2P, c’est quoi? L’incubateur d’innovations pédagogiques (i2P) propose des activités vouées à questionner les pratiques de formation,...